據(jù)新聞晚報(bào)報(bào)道，繼測(cè)智商、皮紋之后，一種全新的兒童腦紋圖譜測(cè)試近日在滬上現(xiàn)身，吸引了不少渴望塑造“小愛因斯坦”、“小貝多芬”和“小比爾蓋茨”的家長(zhǎng)。據(jù)介紹，兒童腦紋圖譜測(cè)試可根據(jù)計(jì)算機(jī)和收集器采集到的腦紋傳送到加拿大進(jìn)行分析，出具報(bào)告，提供孩子今后培養(yǎng)方向的指導(dǎo)方案。 記者在測(cè)試現(xiàn)場(chǎng)看到，測(cè)試人員先讓4歲的美美安靜下來，集中注意力。然后，在美美的額頭和雙耳后均貼上兩片腦紋膠片，并且連接上導(dǎo)線。按照測(cè)試人員的要求，美美跟著測(cè)試人員做了睜眼120秒、閉眼120秒的兩個(gè)動(dòng)作。僅僅幾分鐘，通過腦紋收集器，美美的腦紋信息就傳導(dǎo)進(jìn)入了電腦。 據(jù)悉，通過計(jì)算機(jī)和收集器采樣的數(shù)據(jù)，將被傳送至加拿大的專業(yè)判讀中心，經(jīng)后臺(tái)專家仔細(xì)判讀后，出具專業(yè)報(bào)告說明，可判斷孩子學(xué)習(xí)能力是優(yōu)異、良好、中等、需加強(qiáng)學(xué)習(xí)樂趣還是學(xué)習(xí)困難等。 該兒童腦紋事業(yè)負(fù)責(zé)人林承濂告訴記者：“利用腦紋圖譜測(cè)量可以了解孩子的外在意識(shí)以及內(nèi)在潛意識(shí)，還有未知的無意識(shí)狀態(tài)。通過定期檢測(cè)追蹤可以了解孩子需要什么，幫助家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)孩子的內(nèi)心世界，引導(dǎo)家長(zhǎng)今后因材施教”。 不過對(duì)于躍躍欲試的家長(zhǎng)，學(xué)前教育專家認(rèn)為，腦紋測(cè)試還是只應(yīng)該作為一種參考和輔助。大腦發(fā)育更多的還是需要給孩子適量刺激和營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充。