自深入開展“兩學一做”學習教育以來,神寧集團質(zhì)檢計量中心黨委在抓好黨員學習的同時,結(jié)合實際搭建三大平臺激勵黨員亮身份、作表率。
一是創(chuàng)建黨員“亮身份、踐承諾、當先鋒、樹形象”活動平臺,要求全體黨員以佩戴黨徽、“共產(chǎn)黨員”袖標等形式在崗位上亮明身份,明職責,黨支部(黨小組)月度考核評價黨員工作學習情況,激勵黨員學習爭先鋒,工作當干將。二是用好優(yōu)秀“黨員責任區(qū)”競賽平臺,在各化驗室、檢驗站共設(shè)立26個黨員責任區(qū),在責任區(qū)內(nèi)實行“三包四保”,促進全體黨員在七個方面作出表率,并采用月度檢查、季度講評、年度表彰的方式推進活動開展,確保黨員在責任區(qū)內(nèi)發(fā)揮作用。三是用好“共產(chǎn)黨員先鋒崗”活動平臺,按照“六好”標準,由各黨支部推薦,黨委定期命名“共產(chǎn)黨員先鋒崗”,并在黨員工作崗位顯著位置懸掛先鋒崗標示牌,提示黨員上崗必盡責、上崗必負責,激勵黨員苦干實干,發(fā)揮先鋒模范作用。
三大平臺的有效結(jié)合,進一步增強了黨員的責任意識和爭先意識,黨員崗位先鋒模范作用更加凸顯,基層黨組織的戰(zhàn)斗力和創(chuàng)新力也更加強勁。
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