如何轉(zhuǎn)變干部職工培訓(xùn)工作的傳統(tǒng)理念，創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制和模式，提高干部職工培訓(xùn)工作的實(shí)效性？山西陽(yáng)泉市質(zhì)監(jiān)局打破常規(guī)思維，積極探索并試行干部專業(yè)資質(zhì)任用準(zhǔn)入制度，以適應(yīng)新形勢(shì)下質(zhì)監(jiān)工作服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的需要。

      今年，陽(yáng)泉市質(zhì)監(jiān)局人事教育部門圍繞年初市局黨組提出的“五個(gè)提升”，即提升服務(wù)發(fā)展水平、提升科學(xué)監(jiān)管水平、提升安全監(jiān)管長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)水平、提升綜合履職能力、提升干部綜合素質(zhì)的工作任務(wù)要求，積極開展“專家型、學(xué)者型人才成長(zhǎng)活動(dòng)”，為培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)的質(zhì)監(jiān)干部隊(duì)伍，走出了一條人才培養(yǎng)的新途徑。

      開展“專家型、學(xué)者型人才成長(zhǎng)活動(dòng)”，是以增強(qiáng)能力建設(shè)為核心，以提高綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以“日學(xué)一小時(shí)、周聽(tīng)一堂課、月讀一本書、季寫一篇稿、年取一個(gè)證”為內(nèi)容，堅(jiān)持“在職自學(xué)為主、專題輔導(dǎo)為輔，內(nèi)部培訓(xùn)為主、外聘專家授課為輔”，堅(jiān)持“全員參與，保證質(zhì)量；以人為本，按需施教；注重實(shí)際，學(xué)以致用”的活動(dòng)原則，按照“用什么、學(xué)什么，缺什么、補(bǔ)什么”的活動(dòng)要求，堅(jiān)持理論教育與技能培養(yǎng)相結(jié)合，針對(duì)不同崗位、不同層次的人員，分類、分層次進(jìn)行培訓(xùn)，以激發(fā)干部職工學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力和潛能。

      在基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)內(nèi)容圍繞質(zhì)監(jiān)工作職責(zé)，重點(diǎn)要求掌握從事質(zhì)監(jiān)工作的基本要求，包括通用法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、計(jì)量、質(zhì)量、認(rèn)證認(rèn)可基礎(chǔ)知識(shí)、突發(fā)公共事件和自然災(zāi)害應(yīng)急處置、行政許可審批程序、產(chǎn)品抽樣方法、數(shù)字修約規(guī)則等共性基礎(chǔ)理論。通過(guò)學(xué)習(xí)，著力提高干部職工的綜合素質(zhì)。

      在專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)方面，培訓(xùn)內(nèi)容圍繞質(zhì)監(jiān)工作實(shí)際和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重點(diǎn)，重點(diǎn)要求掌握崗位履職所必備的專業(yè)知識(shí)，包括專業(yè)法律法規(guī)、專業(yè)工作程序流程、專業(yè)行為技能和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)政策、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)等。同時(shí)，根據(jù)實(shí)際情況，聘請(qǐng)相關(guān)專家、教授，集中進(jìn)行專題授課輔導(dǎo)。通過(guò)培訓(xùn)，著力提高干部職工解決實(shí)際問(wèn)題的能力和服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的水平。

      培訓(xùn)活動(dòng)分自編教材、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、考試取證3個(gè)階段。整個(gè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)束后，將采取閉卷式、案例式、模擬式、現(xiàn)場(chǎng)式等考試形式，對(duì)參加對(duì)象的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行理論知識(shí)與實(shí)踐能力的考核，考試合格人員發(fā)放崗位資質(zhì)準(zhǔn)入證。同時(shí)，還限時(shí)要求各專業(yè)崗位人員應(yīng)取得對(duì)口工作崗位的專業(yè)資質(zhì)證；各專業(yè)檢驗(yàn)人員應(yīng)取得3個(gè)以上項(xiàng)目的檢驗(yàn)檢測(cè)資質(zhì)和相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職稱，作為取得崗位資質(zhì)準(zhǔn)入證的輔助要件。干部參加學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)活動(dòng)的考試成績(jī)和在省級(jí)以上刊物刊登的調(diào)研報(bào)告、論文成果作為干部年度考核的重要內(nèi)容和使用干部的主要依據(jù)之一。

      通過(guò)開展“專家型、學(xué)者型人才成長(zhǎng)活動(dòng)”，陽(yáng)泉市質(zhì)監(jiān)局將不僅在推進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè)方面取得新突破，而且在進(jìn)一步優(yōu)化干部職工知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高自身綜合能力方面，探索出一條新路子，為更好地服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展，提供了堅(jiān)強(qiáng)的人才保證和智力支持。